为了深化教育教学改革，创新人才培养机制，我院为2024本麻醉衔接班举办了一场别开生面的双导师宣讲会。本次宣讲会聚焦“科研导师”与“临床导师”协同育人的创新模式，由麻醉学院院长张红星教授与临床麻醉学教研室主任刘苏教授联袂主讲，他们向同学们全面阐述了双导师制的具体内涵与深远意义，现场气氛热烈。
宣讲会上，张红星院长首先详细介绍了科研导师团队的基本情况。他指出，学院精心遴选了一批学术造诣深厚、科研能力突出的骨干教师担任科研导师，他们将重点引导衔接班学生了解学科前沿、激发科研兴趣、训练科学思维，为培养学生扎实的学术素养和创新能力奠定基础。随后，临床麻醉学教研室主任刘苏教授就临床导师的配备进行了说明。她强调，临床导师均来自临床一线，拥有丰富的实践经验，其主要职责是帮助衔接班学生早期接触临床、培养临床思维、规范操作技能、规划职业发展，实现理论与实践的早期结合。这种“科教协同、双轨并进”的模式旨在为衔接班学生提供全方位、全过程的成长支持。
本次宣讲会系统解读了双导师制的核心理念与运行机制，彰显了学院致力于培养拔尖创新人才的高度重视与坚定决心。双导师制的实施，不仅能为学生提供个性化学业指导和职业生涯引领，更是推动医教研深度融合、提升人才培养质量的关键举措。此次宣讲会的成功举办，为2024本麻醉衔接班的培养工作奠定了坚实基础，开启了麻醉学创新人才培养的新篇章。
